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B、B、B、D、B; H% L' Z1 S! [5 U' k2 U: ]! b! Y3 ^
, q9 S9 t' b5 G- |
1、以偏概全
2 q9 l5 h; |& S" E- N" C2、非此即彼
3 Z) ]7 j t' l3、妄下结论
3 r5 C0 f$ N6 G8 _7 z7 {; P4、情绪化推理
/ e# Q6 ? r$ U, Y& M5、想当然 s/ B5 z) q" V9 D! n6 L' ^
6、否定正面思考
/ a8 _3 N9 w" w" ?7、自我责怪" o u j1 m* D6 i. b2 f
: \/ f" Y& G) U2 V
翻看前两天的作业,觉察自己是否有不合理信念?是什么3 w, D" s# p) C* X2 `) F8 i/ u3 i
. e7 Q# J6 e- e2 H4 b, G" O, X翻看第一天的作业:是妄下结论。认为领导也认同跨部门同事的想法,对我工作的否定与不满。
' Q: w- m Y/ H2 |7 p4 L1 g4 w1 a翻看第二天的作业:是情绪化推理。认为爷爷太自私了,现在回想也许是爷爷累了需要休息了,但是我没有站在他的角度考虑他。
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